¡Buenas tardes y siento mucho el retraso! Ya hemos tenido dos sesiones de observación y … ¡qué sesiones! Ayer mismo tuvimos la segunda y tengo tantas ideas para poner en práctica que no sé por dónde empezar! Nuestra compañera, Ludi, dirá que es el resultado de mucho “repite y machaca”, como dice ella, pero lo cierto es que la creatividad, el esfuerzo y el entusiasmo que ella le pone a sus clases superó mis expectativas.
Los dos días empezamos el día hablando sobre el plan de trabajo, la metodología en las clases, la sección bilingüe, el uso de TIC en el centro, etc.
Durante la siguiente hora estuvimos en clase de lengua inglesa en 4º EP. La clase fue muy motivadora, dinámica y participativa. Desde los juegos para repasar vocabulario hasta las actividades de conversación, los alumnos no dejaron de levantar la mano para participar!
Después de la sesión de inglés tuvimos la oportunidad de ver cómo se trabaja en el aula de Science, utilizando únicamente la lengua inglesa para comunicarse. Es genial ver cómo los alumnos comprenden y saben explicar temas de gran dificultad y ver el éxito que tiene CLIL en las aulas.
Parecía que Ludi reservaba lo mejor para el final, porque era alucinante ver cómo había transformado la materia de informática en una aventura pirata donde los alumnos superan día a día pruebas que trabajan en el blog de la materia.
¡Estoy deseando que llegue el próximo martes!
Por Noemí Palmer profesora observadora del CEIP ARIAS GONZALO con Luzdivina Recio Profesora experta del CEIP JOSE GALERA MORENO.
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