Buenas tardes!
El 25 de enero, volvimos a la Vaguada para nuestra segunda observación. Al coincidir el día de la semana con el de la primera observación, hemos compartido la mañana con los mismos grupos y lo cierto es que ya no nos han extrañado. Tal como contó Raquel, hemos entrado en el aula y nos hemos sentido como un alumno más con ganas de responder a las preguntas de Begoña.
En Bachillerato trabajamos con información y actualidad a partir de un soporte audio exponiendo sucesos. Un trabajo de comprensión oral al que se le da la vuelta para que sean los propios alumnos los que comenten los sucesos. Al igual que en la primera observación, los alumnos fueron protagonistas en el trabajo de clase utilizando todo el tiempo el francés para expresarse.
Con los alumnos de 2º ESO, desarrollamos un trabajo de preparación para la elaboración de un cartel que exponga un programa para las fiestas del instituto. Asistimos al trabajo de comprensión y análisis del modelo y lo cierto es que me gustaría ver el resultado del trabajo creativo de los alumnos.
La última hora con los alumnos de " Agencia de viajes" fue muy entretenida. Entramos directamente en la participación de la clase contrastando formas de decir y de hablar . En el grupo, hay una chica belga, francófona. Así que entre su francés de Bélgica, el de Begoña más bien de sur de Francia y el mío de Normandía, aparte de viajar de un lado a otro, nos hemos enriquecido todos.
Para finalizar, uno de los alumnos con formación en fotografía ha sacado este retrato de nuestro trío
Por Claire Pantin, del IES Tomás y Valiente con Raquel Roncero del IES Martinez Uribarri profesoras observadoras con Begoña García, profesora experta en el IES La Vaguada de Palma.
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